Montessori Schule Peißenberg:
Philosophieren mit Kindern über Natur und Umwelt
Für unsere Schülerinnen und Schüler der zweiten Jahrgangsstufe stand heute eine besondere Unterrichtseinheit auf dem Stundenplan: Im Rahmen des Partnerschulen-Programms der LEW-Bildungsinitiative 3malE – Bildung mit Energie, Entdecken, Erforschen, Erleben nahmen sie an einem Workshop zum Thema „Philosophieren mit Kindern über Natur und Umwelt“ teil.
Die Teilnahme wurde zuvor per Losverfahren vergeben – mit Glück und großer Freude fiel die Wahl auf unsere Schule. Geleitet wurde der Workshop von Dagmar Blacha vom Landesbund für Vogelschutz (LBV) Augsburg, die mit den Kindern zentrale Fragen des Mensch-Natur-Verhältnisses diskutierte: Wem gehört die Natur? Was bedeutet „genug“? Und wie wichtig sind wir Menschen im Vergleich zur Natur?
Statt schneller Antworten stand das gemeinsame Nachdenken, Hinterfragen und Zuhören im Mittelpunkt. Die Kinder wurden ermutigt, eigene Gedanken und Überzeugungen zu formulieren – frei von Bewertung oder Korrektur. So entstand ein geschützter Raum für offene Gespräche, in dem jede Idee Gehör fand. Gerade in einer Zeit, in der Polarisierung, Informationsflut und Desinformation den gesellschaftlichen Diskurs prägen, leistet das Philosophieren mit Kindern einen wertvollen Beitrag zur Förderung kritischen Denkens, zur Entwicklung von Urteilsfähigkeit und zum Verständnis für unterschiedliche Perspektiven.
Der Workshop inspirierte die jungen Teilnehmenden nicht nur zum Reflektieren, sondern auch zum Handeln – für eine bewusste, werteorientierte Zukunft im Einklang mit der Natur.
